【学员故事】源源：从无人听到争相咨询，学习毛丫讲绘本，托育园招生很顺利

我来自江苏无锡是一名托育机构的创办者和老师。在早期办学过程中我和许多从业者一样面临着如何提升课程吸引力、获得家长认可的难题。曾经我也认为家长只关心孩子的照护问题课程内容并不重要。直到我开始专注于绘本教学一切才开始发生改变——孩子们的眼睛亮了家长们的朋友圈变了咨询量也随之翻了几倍。01从忽视课程到重视内容在一次教学会议上我提出了对课程的一些改进意见却遭到蒙氏老师的反驳“托育园家长只关心老师的照顾质量对每天上什么课根本不在乎。”这句话让我陷入了沉思。作为一名运营者我深知要想在众多托育园中脱颖而出必须有自己的特色。于是我决定从课程入手做出了第一个尝试加入绘本教学。起初我对绘本一无所知只是盲目地在淘宝上高价购入大批绘本让老师每天给孩子们读。结果不到一周老师们就反馈孩子们完全不感兴趣文字太多内容太深听着听着孩子们就全跑了。这次失败让我明白教育不能靠盲目模仿必须专业学习。我迅速报名了毛丫老师的绘本课程开启21天打卡模式后来又参加了线下培训。经过大半年的学习我对绘本有了全新认识不再像当初那样盲目买书直接推给老师。在线下班我有幸与毛丫老师交流她告诉我“给两到三岁孩子选绘本一定要简单有趣最好与吃相关。”这个专业建议成了我们绘本教学的转折点。02绘本课程的全方位开发参加完名师实战班回到机构后我根据所学知识精选了一批适合2-3岁孩子的绘本并和老师们一起编写教案。秋季班我们首次尝试正式的绘本课。虽然老师经验尚浅但教学方式已经有了根本转变不再只是照读文字而是引导孩子观察画面。这一改变效果惊人——绘本画面丰富多彩常常逗得孩子们哈哈大笑。慢慢地我们的老师学会了绘本拓展利用绘本来设计各种课程语言课、数学启蒙课、艺术课、科学实验课、活动课等等。孩子们完全沉浸在绘本的世界中而我最重要的目标也实现了课程变得生动有趣不再是单一的门式教具操作。配班老师每天记录孩子们的上课情况发现视频变得有趣了照片拍得漂亮了。家长们也感受到了孩子的变化最让人惊喜的是很多孩子回家后主动要求看书这样的反馈越来越多。03口碑传播带动招生翻倍这些变化直接带来了显著的招生效果。家长们自发地将孩子认真上课、专心看绘本的照片分享到朋友圈我们没有任何营销激励全是家长真实感受的自然流露。渐渐地托育园的转介绍变得非常多招生工作顺利了许多。妈妈们加微信咨询的第一句话常常就是“你们那边是不是会给小朋友上绘本课的”就这样机构的招生人数翻了几倍这段经历让我深刻体会到真正用心的教育家长看得见孩子感受得到。即使是在被认为“只需要照顾好”的托育阶段优质的课程内容也能产生巨大价值。绘本不仅改变了我们的课程也改变了孩子们的学习体验最终改变了家长对我们机构的认可。做好教育本身就是最好的营销。如今绘本已经成为我们机构的核心特色和竞争力。这个过程告诉我们只有不断学习、勇于创新才能在教育道路上走得更远收获更多。如果你也像曾经的源源同学一样正在经历或担心着类似困境希望✅设计自己的特色课程打造机构核心竞争力✅全面提升托育教育质量及教学品质✅招生顺利扩充生源那么行动起来吧『毛丫讲绘本』的系统成长路径通过 “理论 实践” 双轨模式已经培养了3000学员的成功案例帮助每一个想突破现状的人搭建成长阶梯。针对想要突破职业瓶颈、提升亲子共读质量、系统学习绘本育儿、打造育儿变现闭环的父母、幼教从业者、亲子阅读推广人毛丫老师精心总结了一套《绘本育儿 创富锦囊》。